segunda-feira, 22 de novembro de 2010
Identidade Jovem lança hotsite com informações e imagens do projeto cultural
“Identidade Jovem – a formação humanista de jovens com garantia da sustentabilidade, identidade e protagonismo civil” é um projeto cultural proposto pela Associação Brasileira de Ontopsicologia e apoiado pelo Ministério da Cultura através da sua Lei de Incentivo à Cultura.
O projeto contempla a produção de um filme documentário e um livro sobre o percurso histórico da cultura humanista e a formação de jovens expressos pela visão ontopsicológica.
No hotsite recém-publicado podem ser encontradas informações detalhadas sobre o projeto cultural e seus parceiros, notícias sobre a produção cinematográfica e editorial, fotografias do making-of e o trailler de divulgação do filme.
Notícia extraída do site da Associação Brasileira de Ontopsicologia.
quinta-feira, 4 de novembro de 2010
AMF integrada ao Ano da Juventude da ONU
Neste ano, a Semana Acadêmica da Antonio Meneghetti Faculdade integra a programação de atividades do Ano da Juventude que está sendo organizado mundialmente pela Organização das Nações Unidas, entre os dias 12 de agosto de 2010 e 12 de agosto de 2011.
Com o tema Diálogos e Entendimento Mútuo, o Ano da Juventude visa promover os ideais de paz, respeito pelos direitos humanos e solidariedade entre gerações, culturas, regiões e civilizações. O Ano foi criado porque os países membros da ONU reconheceram nos jovens de todos os países um grande recurso humano para alcançar desenvolvimento, mudança social positiva e inovação tecnológica.
A programação do Ano da Juventude é composta por eventos de entidades de todo o mundo que se identificam com os princípios dessa iniciativa da ONU e dispõem seus eventos para compor parte da programação. Esse é o caso da AMF conforme mostra o site do Ano da Juventude.
A Semana Acadêmica da AMF será realizada nos dias 5 e 6 de novembro de 2010, no Distrito Recanto Maestro - RS. O tema central escolhido para este ano é a Meritocracia, conceito hoje bastante discutido no cenário econômico brasileiro em que o crescimento profissional do indivíduo está relacionado diretamente a seu mérito pessoal levando em conta aspectos como dedicação e resultados obtidos no trabalho.
A programação inclui apresentações culturais com grupos folclóricos da região, palestras com empresários, representantes do poder público e do terceiro setor, debate entre estudantes e professores e apresentação de pôsteres. Os participantes também podem se inscrever em oficinas com os seguintes temas: Fotografia de Imagem, Temperos e Aromas, Oficina de DJ, Oficina de Sistemas da Informação, Oficina de Maquiagem e Estética e Oficina Ambiental.
O evento é todo organizado pelos estudantes dos cursos de Administração e Sistemas de Informação. Os ingressos (passaportes a R$ 20 para estudantes) podem ser adquiridos com os estudantes da AMF ou na própria Instituição. Mais informações, pelo fone (55) 3289-1139, ou pelo site http://www.faculdadeam.edu.br/.
Extraído do Recanto Maestro em Blog.
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terça-feira, 14 de setembro de 2010
Políticas públicas, inovação e empreendedorismo no I Fórum da Juventude Niotan-Eurásia 2010
Cerca de 100 jovens da região russa de Sverdlovsk reuniram-se no Centro Ecobiológico Niotan, projeto promovido pela Associação Internacional de Ontopsicologia, para discutir sobre empreendedorismo, inovação científica e o papel do jovem no desenvolvimento da sociedade.
O I Fórum da Juventude Niotan-Eurásia 2010 foi realizado em duas etapas. Nos dias 27 a 29 de agosto, o tema foi Políticas Públicas e os jovens debateram sobre liderança, parcerias público-privadas e voluntariado. No final de semana seguinte, de 03 a 05 de setembro, a assunto do encontro foi Inteligência Empreendedora e os participantes discutiram sobre projetos de inovação científica e empreendedorismo.
O evento foi organizado pelo diretório regional do partido Rússia Unida, pelo escritório regional do Ministério dos Esportes da Rússia, pelo Fundo para Iniciativas da Juventude pelo Ural-Siberian Institute of Business (USIB).
Mais informações no site do USIB. Fotos do evento no Flickr.
Fonte: Associação Brasileira de Ontopsicologia.
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segunda-feira, 12 de julho de 2010
PARA A ONTOPSICOLOGIA, A PEDAGOGIA É A ARTE DE COMO DESENVOLVER A CRIANÇA À REALIZAÇÃO
O termo “pedagogia” surgiu na Antiguidade. O pedagogo era geralmente um escravo, que desempenhava o papel de acompanhar os filhos do próprio patrão à escola. Esta figura inspirou as grandes mentes do passado, que utilizaram este termo para introduzir “a arte da educação e formação da personalidade” do homem civil.
No curso dos séculos, muitos autores contribuíram para ampliar este conceito, até tornar a pedagogia uma ciência propriamente dita. Muitas foram as abordagens teóricas e didáticas, e cada uma compreendia tanto a exigência individual do sujeito-pesquisador quanto a exigência do contexto histórico-social em que estava inserido.
A ciência ontopsicológica começa a dar uma notável contribuição no panorama científico desde os anos de 1970. Após os estudos e a experiência prática do Acad. Prof. Antonio Meneghetti, em 1979 é publicado a 1ª edição do livro “Pedagogia Ontopsicológica”, no qual são descritas e colocadas as bases para uma nova pedagogia útil e funcional à identidade de cada indivíduo no contexto social.
O termo pedagogia deriva do grego παίς, que quer dizer ‘criança’; e αγο que significa ‘acompanhar’. Pedagogia é a arte de como coadjuvar ou desenvolver a criança à realização.
Para mais informações sobre a pedagogia segundo a ótica ontopsicológica, consultar a obra de Antonio Meneghetti Pedagogia Ontopsicologica. 2.ed. Recanto Maestro: Ontopsicologica Editrice, 2005.
No curso dos séculos, muitos autores contribuíram para ampliar este conceito, até tornar a pedagogia uma ciência propriamente dita. Muitas foram as abordagens teóricas e didáticas, e cada uma compreendia tanto a exigência individual do sujeito-pesquisador quanto a exigência do contexto histórico-social em que estava inserido.
A ciência ontopsicológica começa a dar uma notável contribuição no panorama científico desde os anos de 1970. Após os estudos e a experiência prática do Acad. Prof. Antonio Meneghetti, em 1979 é publicado a 1ª edição do livro “Pedagogia Ontopsicológica”, no qual são descritas e colocadas as bases para uma nova pedagogia útil e funcional à identidade de cada indivíduo no contexto social.
O termo pedagogia deriva do grego παίς, que quer dizer ‘criança’; e αγο que significa ‘acompanhar’. Pedagogia é a arte de como coadjuvar ou desenvolver a criança à realização.
Para mais informações sobre a pedagogia segundo a ótica ontopsicológica, consultar a obra de Antonio Meneghetti Pedagogia Ontopsicologica. 2.ed. Recanto Maestro: Ontopsicologica Editrice, 2005.
quinta-feira, 10 de junho de 2010
DEFINIÇÃO DE ONTOPSICOLOGIA, NO LIVRO PEDAGOGIA ONTOPSICOLÓGICA
Ontopsicologia: do grego ontos - genitivo do particípio presente do verbo eimi (ser), logos (estudo), psique (alma), significa estudo dos comportamentos psíquicos em primeira causalidade, incluída a compreensão do ser; estudar psicologia segundo as coordenadas do real, ou intencionalidade da ação-vida, ou ação-ser. Trata-se de partir do real fato antropológico e não da cultura ou das suas reflexões.
Seu objeto específico é a atividade psíquica ou a ação-base das modalidades do pensamento e da motivação do existir homem e a relativa funcionalidade dos processos e do agir ao escopo pré-fixado.
A Ontopsicologia - conhecimento da psique ou inteligência coincidente com o ser das coisas - elabora-se no êxito clínico do desaparecimento da noxa patôgena e na realização da pessoa segundo a objetiva intencionalidade do projeto de natureza concreta, seja individual que sistêmico (economia, técnica e política).
Fundamentalmente, a Ontopsicologia analisa o valor positivo e criativo presente em cada ser humano. Deste ponto de partida é possível levar adiante uma pesquisa com a intenção de formalizar uma estratégia orientada em direção ao training e a realização de personalidades criativas que possam dar uma contribuição à evolução do contexto social e civil.
Na sua indagação, isolou o critério de identidade elementar – o Em Si ôntico e as relativas pulsões – como constante-base de sanidade e funcionalidade. O Em Si ôntico (o princípio informal inteligente do ser humano, ou seja, o núcleo ou forma da unidade de ação homem) é o critério operativo e certificador que garante a exatidão de conhecimento seja em campo científico que em âmbito existencial.
Todo discurso ontopsicológico é aquele de ensinar a recuperação da consciência da unidade de ação que o ser humano é. O famoso “conhece a ti mesmo” significa simplesmente: colher o inteiro da própria exatidão da natureza. Se quiser conhecer o universo, a verdade, tudo o que é vida, deve partir da exatidão do quanto existe. Na medida em que sabe o quanto existe, tanto mais tem poder de conhecimento. Por isso a tarefa fundamental de toda psicologia é aquela de recuperar a integridade de consciência sobre a informação organísmica; de outro modo, a ciência é impossível.
A análise ontopsicológica base pode ser aplicada no campo clínico e psicossomático, no campo artístico, no campo pedagógico, no campo da pesquisa científica, no campo econômico e político.
Em trinta anos de atividades na Europa e nas Américas, foram realizados mais de quinze congressos internacionais, dos quais um mundial; formam escritos mais de quarenta textos em italiano traduzidos em russo, inglês, português, espanhol, francês, alemão e chinês; estabeleceram-se protocolos de intenções com muitas universidades no mundo e abrem-se cátedras de especialização pós-láurea junto a diversas universidades estatais para formalizar operadores em Ontopsicologia no mundo.
A Ontopsicologia mereceu a curiosidade por parte de muitos, principalmente diante do desaparecimento do sintoma, quando este método é aplicado. Mas a solução psicoterapêutica para a Ontopsicologia é somente instrumental. O escopo é a pessoa-líder enquanto sujeito benéfico a si mesmo e funcional para os outros. Em particular, o escopo é a realização do homem integral conforme o projeto ínsito da intencionalidade de natureza.
Trechos extraídos do texto O que é a Ontopsicologia, publicado em Pedagogia ontopsicológica. 2.ed. Recanto Maestro: Ontopsicologica Ed., 2005. p.17-20
Seu objeto específico é a atividade psíquica ou a ação-base das modalidades do pensamento e da motivação do existir homem e a relativa funcionalidade dos processos e do agir ao escopo pré-fixado.
A Ontopsicologia - conhecimento da psique ou inteligência coincidente com o ser das coisas - elabora-se no êxito clínico do desaparecimento da noxa patôgena e na realização da pessoa segundo a objetiva intencionalidade do projeto de natureza concreta, seja individual que sistêmico (economia, técnica e política).
Fundamentalmente, a Ontopsicologia analisa o valor positivo e criativo presente em cada ser humano. Deste ponto de partida é possível levar adiante uma pesquisa com a intenção de formalizar uma estratégia orientada em direção ao training e a realização de personalidades criativas que possam dar uma contribuição à evolução do contexto social e civil.
Na sua indagação, isolou o critério de identidade elementar – o Em Si ôntico e as relativas pulsões – como constante-base de sanidade e funcionalidade. O Em Si ôntico (o princípio informal inteligente do ser humano, ou seja, o núcleo ou forma da unidade de ação homem) é o critério operativo e certificador que garante a exatidão de conhecimento seja em campo científico que em âmbito existencial.
Todo discurso ontopsicológico é aquele de ensinar a recuperação da consciência da unidade de ação que o ser humano é. O famoso “conhece a ti mesmo” significa simplesmente: colher o inteiro da própria exatidão da natureza. Se quiser conhecer o universo, a verdade, tudo o que é vida, deve partir da exatidão do quanto existe. Na medida em que sabe o quanto existe, tanto mais tem poder de conhecimento. Por isso a tarefa fundamental de toda psicologia é aquela de recuperar a integridade de consciência sobre a informação organísmica; de outro modo, a ciência é impossível.
A análise ontopsicológica base pode ser aplicada no campo clínico e psicossomático, no campo artístico, no campo pedagógico, no campo da pesquisa científica, no campo econômico e político.
Em trinta anos de atividades na Europa e nas Américas, foram realizados mais de quinze congressos internacionais, dos quais um mundial; formam escritos mais de quarenta textos em italiano traduzidos em russo, inglês, português, espanhol, francês, alemão e chinês; estabeleceram-se protocolos de intenções com muitas universidades no mundo e abrem-se cátedras de especialização pós-láurea junto a diversas universidades estatais para formalizar operadores em Ontopsicologia no mundo.
A Ontopsicologia mereceu a curiosidade por parte de muitos, principalmente diante do desaparecimento do sintoma, quando este método é aplicado. Mas a solução psicoterapêutica para a Ontopsicologia é somente instrumental. O escopo é a pessoa-líder enquanto sujeito benéfico a si mesmo e funcional para os outros. Em particular, o escopo é a realização do homem integral conforme o projeto ínsito da intencionalidade de natureza.
Trechos extraídos do texto O que é a Ontopsicologia, publicado em Pedagogia ontopsicológica. 2.ed. Recanto Maestro: Ontopsicologica Ed., 2005. p.17-20
domingo, 28 de março de 2010
INAUGURAÇÃO DA NOVA SEDE DA ANTONIO MENEGHETTI FACULDADE NA GLOBO
Assista abaixo a reportagem do Jornal do Almoço (Globo - RS) sobre o evento de inauguração da nova sede da Antonio Meneghetti Faculdade, no Recanto Maestro. O Acadêmico Professor Antonio Meneghetti esteve presente e proferiu uma conferência a 400 convidados sobre a Ontopsicologia e a formação de líderes na sociedade. Na ocasião, o italiano recebeu o título de Cidadão Honorário Brasileiro, reconhecimento nacional pelas contribuições que o cientista trouxe ao nosso país.
domingo, 14 de março de 2010
ANTONIO MENEGHETTI FACULDADE INAUGURA NOVA SEDE NO RECANTO MAESTRO
Cerca de 400 convidados, entre políticos, empresários, acadêmicos e autoridades de todo o país e do exterior prestigiaram no último dia 07 de março, a inauguração oficial da nova sede da Antonio Meneghetti Faculdade – AMF, localizada no Centro Internacional de Arte e Cultura Humanista Recanto Maestro.
Fundada em 2007, autorizada pelo Ministério da Educação através da portaria 1170, a AMF é a primeira instituição de ensino superior presencial da região da Quarta Colônia do Rio Grande do Sul. Foi o próprio MEC a sugerir que o nome da instituição fosse o de seu fundador, o Acadêmico Professor Antonio Meneghetti. A nova e sofisticada sede possui mais de 5 mil metros quadrados construídos, com salas de aula equipadas, auditório, laboratórios, biblioteca e o embrião de um pólo tecnológico de informática.
“Esta faculdade, em seu projeto pedagógico, visa formar a responsabilidade e oferecer conhecimento superior aos profissionais, cidadãos que agirão na nossa sociedade. O escopo é formar líderes que, em qualquer contexto em que estejam inseridos, sejam a resposta resolutiva”, falou Soraia Schutel, administradora do Recanto Maestro e professora da instituição, durante a cerimônia de inauguração.
A instituição utiliza uma metodologia que une o desenvolvimento humano ao progressivo crescimento econômico e social da região, estimulando assim o progresso do país. “Nossos alunos não serão apenas profissionais, mas sim contribuintes com o desenvolvimento do Brasil, onde negociarão com outras nações, e posicionarão, seja através do empreendedorismo, seja através da política, cada vez mais o nosso país no ranking das nações que contribuem com a ordem e o progresso mundiais, não apenas no sentido econômico, político, mas sobretudo humano, sendo garantia de uma semente humanista no mundo tecnocrático em que vivemos”, acrescentou a administradora.
A grandeza e a responsabilidade do Brasil no cenário internacional também foram destacadas pelo Deputado Federal Luis Carlos Heinze, que representou a Câmara dos Deputados no evento. “O Brasil é seguramente uma grande nação e será uma das grandes potências mundiais, pelo que nós temos aqui, pelos nossos empresários, que a despeito da carga tributária, de tantos problemas que nós temos, proporcionam o progresso ao nosso país. E por isso, otimista como eu sou, tenho certeza que com o trabalho que o Professor Meneghetti está fazendo com a Ontopsicologia, além do trabalho da Faculdade e do MBA que existem aqui, preparando melhor esses empresários, seguramente ninguém segura o Brasil. O futuro do mundo está neste país”.
Esteve também presente no evento, representando o Governo do Rio Grande do Sul, o Secretário de Ciência e Tecnologia Artur Lorentz. Fazendo menção ao pólo de informática que está se criando no Recanto Maestro e ao potencial que a região possui para o desenvolvimento de outros pólos de referência, como a saúde, o secretário ressaltou a importância das parcerias público-privadas. “O desenvolvimento das comunidades no mundo interior é feito pela integração do setor público com o setor privado e as universidades. Pois esta faculdade tem certamente este condão. E a partir do momento em que ela, nos seus cursos de graduação e pós-graduação, prioriza e incentiva os conceitos de liderança e empreendedorismo, certamente irradiará daqui, desta região, um crescimento muito grande daquilo que nós queremos construir para o país”, expôs Lorentz.
A Antonio Meneghetti Faculdade recebeu cartas de autoridades nacionais e internacionais felicitando o novo empreendimento, com destaque para o Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva; o Ministro da Educação Fernando Haddad; o Ministro da Defesa Nelson Jobin; o Ministro do Desenvolvimento Agrário Guilherme Cassel; o Setor de Ciências Naturais, Ciência e Tecnologia da Unesco Brasil; o Presidente da Pontifícia Academia de São Tomás de Aquino e da Sociedade Internacional São Tomás de Aquino de Roma Abelardo Lobato; a Representante Permanente da Associação Internacional dos Conselhos Econômicos e Sociais e Instituições Similares junto às Nações Unidas Hanifa Mezoui; dentro outros.
Em seus cumprimentos, Hanifa Mezoui, que foi chefe das ONGs do Conselho Econômico e Social da ONU de 1999 a 2009, e hoje leciona na renomada instituição francesa SciencePo e é professora do curso de MBA da AMF, ressaltou a importância da educação no atual contexto global. “Educação é a fundação de uma sociedade saudável. É importante dar à educação o seu lugar na implementação dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio da ONU. Criar uma parceria internacional coerente tem uma missão muito importante. Isso requer o envolvimento de instituições de alto nível educacional, as quais, através do seu currículo e pesquisa, serão capazes de formar um espaço para a troca de ideias e a criação de soluções, envolvendo para isso estudantes, estudiosos, professores e outros, tal qual o governo e a sociedade civil. A AMF já desenvolveu esta parceria”, escreveu Mezoui.
Acadêmicos da Universidade Estatal de São Petersburgo da Rússia prestigiaram o evento de inauguração da nova sede da AMF, com destaque para a Decano da Faculdade de Psicologia Larisa Tsvetlova, e para a Diretora da Cátedra de Ontopsicologia da Faculdade de Psicologia Vitoria Dmitrieva. “Hoje, todas as universidades buscam uma nova abordagem de sistema de educação. Vocês, aqui no Brasil, já o encontraram: a Ontopsicologia. A Ontopsicologia é a base metodológica que representa a nova abordagem do sistema instrutivo. Vocês são os primeiros nesta estrada e estou certa que este exemplo será seguido em outros países do mundo. Podemos hoje dizer com grande satisfação, com grande alegria, com grande honra que a AMF é um exemplo de educação do futuro, da grande Rússia ao grande Brasil”, declarou Dmitrieva.
O importante passo educacional e científico dado pela Antonio Meneghetti Faculdade também foi reconhecido pelas autoridades nacionais. O Deputado Estadual Nelson Marchezan Júnior, que representou a Assembléia Legislativa do Rio Grande do Sul, verbalizou aquilo que muitos intuiram com o evento. “Qualquer um pode imaginar o que significa ter a sede de uma faculdade em Restinga Seca ou Polêsine. Qualquer um pode imaginar o que significa uma faculdade. Qualquer um pode imaginar, quando lê os currículos daqueles que aqui lecionam e do Prof. Meneghetti, o que isso significa. Mas aqueles que não tivessem esse conhecimento ou essas informações, mas que tivessem a mínima noção do belo, e que aqui chegassem, em alguns minutos reconheceriam: aqui tem mudança, aqui existem revolucionários”. O deputado ressaltou que a nossa sociedade precisa de mudanças, precisa de revolução e que o nosso setor público, as nossas finanças, o nosso poder público precisam de revolucionários. “Os nossos valores, os nossos princípios, a nossa atuação, a forma de nós nos vermos, de vermos os outros, de vermos o mundo precisa mudar. E aqui, mais do que uma faculdade, mais do que um grupo forte de empresários, mais do que recursos para construir, mais do que este marco, nós sentimos, nós respiramos, mudança. Isto causa inveja para uns, isto causa medo para outros, mas sobretudo isto causa admiração para muitos”.
Após apresentações culturais e o pronunciamento das autoridades, o Acadêmico Professor Antonio Meneghetti, presidente do Conselho Científico da instituição, proferiu uma conferência magistral. Ao iniciar seu discurso, fez menção à fala do deputado Marchezan, confirmando que “uma revolução científica nascerá daqui para o mundo. Recanto Maestro é um lugar de revolução científica e filosófica onde se preparam as pessoas, os capazes que depois ensinarão nos primados mundiais da ciência. Para mim este é um lugar do mundo. Isto que vocês vêem é o início. É ainda uma semente, uma semente de prazerosa responsabilidade”.
Durante o evento foi também anunciada a inauguração oficial das atividades da Fundação Antonio Meneghetti Brasileira, instituição voltada à pesquisa científica humanista cultural e educacional. Além disso, pelos benefícios e pelo conhecimento de alta relevância que traz ao país, Antonio Meneghetti recebeu do Ministério do Trabalho o título de cidadão honorário brasileiro.
Informações extraídas do site da Associação Brasileira de Ontopsicologia.
Maiores informações sobre a Antonio Meneghetti Faculdade no site da instituição.
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